معلمان غیردولتی؛ نیروهای فراموش‌شده نظام آموزشی
معلمان غیردولتی؛ نیروهای فراموش‌شده نظام آموزشی
سال‌هاست که بخش قابل توجهی از بار آموزشی کشور بر دوش معلمان مدارس غیردولتی قرار دارد؛ معلمانی که با وجود حقوق اندک، نبود امنیت شغلی و فشارهای معیشتی، همچنان با تعهد و دلسوزی در کلاس‌های درس حاضر می‌شوند و نقش مهمی در تربیت نسل آینده ایفا می‌کنند.

به گزارش پایگاه خبری مراغه سلام

این نیروهای کارآزموده که بسیاری از آنان سابقه چندین‌ساله فعالیت آموزشی دارند، امروز چشم‌انتظار تصمیمی هستند که بتواند سال‌ها بی‌ثباتی شغلی را پایان دهد.

 

در شرایطی که کمبود معلم یکی از چالش‌های جدی نظام آموزشی است، نادیده گرفتن ظرفیت ارزشمند معلمان غیردولتی نه منطقی است و نه به نفع آینده آموزش کشور. این معلمان تجربه میدانی، مهارت تدریس و شناخت عمیقی از فضای مدرسه دارند و می‌توانند بدون نیاز به دوره‌های طولانی، به‌سرعت در ساختار رسمی آموزش و پرورش به‌کار گرفته شوند.

 

انتظار به‌حق این قشر زحمت‌کش از دولت و نمایندگان مجلس آن است که فرایند جذب و استخدام معلمان غیردولتی را در اولویت قرار دهند ،

سابقه تدریس آنان را به رسمیت بشناسند و برای امنیت شغلی و معیشتی این نیروهای مؤثر چاره‌ای اساسی بیندیشند

 

بی‌تردید، توجه به این مطالبه نه‌تنها اقدامی حمایتی برای معلمان است، بلکه سرمایه‌گذاری مستقیم بر کیفیت آموزش و آینده فرزندان این سرزمین محسوب می‌شود.

  • نویسنده : فرزاد غفاریان سالاری
  • منبع خبر : مراغه سلام